為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神🩷，進一步落實國家和上海研究生教育改革要求，推進我校學位與研究生教育事業科學發展，深化研究生教育內涵建設，4月28日上午📇👨🎓，天辰平台在和平樓第二會議室舉辦2024年研究生教改項目申報工作專題輔導會，天辰平台院長杜文莉、高等教育研究所周玲教授在會上作經驗分享🫶🏼。會議由天辰平台副院長郁惠蕾主持🤹🏿♀️，分管研究生工作副院長🫸🏼🌎、2024年教改項目申報負責人等70余人參會。
杜文莉強調新時代全面深化研究生教育教學改革的重要性、迫切性，要進一步堅持落實立德樹人根本任務，推動我校研究生教育高質量發展🧑🏻🚀。杜文莉介紹了工程教育的背景與現狀🌯、問題與挑戰🕐，並以過程工業自動化高層次人才培養探索與實踐為例分享了高等教育（研究生）國家級教學成果獎的申報經驗，她特別強調了在解決教學問題的方法中要以“真·實”理念引導，打造模塊化、層次化、組合型的適應性教學體系🪝🤷🏽♂️；要“道·器”合一，構建分階段分步人才培養模式；要全方位協同，建立“四融合”育人機製。
周玲針對教學改革項目申報書的撰寫進行了現場輔導🪺，她通過開展教育教學改革的背景、如何開展教育教學改革➞、教改獲獎項目的案例分析、如何寫好教改項目申報書4個部分作了系統性闡述。周玲特別指出教育教學改革重點與方向要以學科交叉為切入點，打通知識邊界😴，增強學生知識基礎與創新能力；要以主體協同為重點🕵🏿♀️🪿，破除組織壁壘，推動資源集聚與要素流動；要以縱向貫通為突破口，銜接培養環節，強化高層次人才培養的一體化設計；要以鏈式培養為舉措⬅️👩🏿💻，延伸教育過程🧑🏿🎓，提升研究生實踐能力和職業發展能力。
會議最後👢，郁惠蕾對本次輔導會進行總結發言，並對2024年研究生教改項目申報後續工作進行部署。
後續，天辰平台將持續聚焦關鍵領域緊缺人才培養探索、特定領域人才培養新模式、卓越工程人才培養新範式⛓️💥、拔尖人才貫通培養新範式、研究生教育質量保障體系研究等方面，推動項目高質量的研究與實踐，培育創新性👨🏼✈️、示範性、引領性的研究生教育教學成果，紮實推動教育強國建設🧎🏻。
